星期六晚上的这场全家福盛宴无疑是墨寒这一生中最幸福的时刻，那一夜，全家团聚，一起吃了顿团圆饭，那是墨寒一生中最高兴，最期待，最幸福的时刻，那一晚，他没有睡着，只是希望自己的父母多陪陪自己。让自己感觉到温暖。

第二天，便是周日，一般他的父母很忙，除了走亲戚，还要忙着将庄稼地整理一遍，有时根本陪不上墨寒，但是这对于墨寒来说已经很满足了。

但是今天，却生了奇妙的事，他父母没有忙着干其他事，而是陪伴着他，做了几顿好饭，洗了洗衣服，墨寒的爸爸墨舒月还帮墨寒检查弟弟妹妹的作业，这一天，几乎整天都是父母陪在墨寒身边，按道理来说这是墨寒一生中最期待的时刻，比起昨晚，估计更让墨寒高兴，但是今天一整天，墨寒阴沉着脸，他心里有一股说不出的滋味，但是墨寒非常清楚，那不是高兴……

星期天晚上，父母在家里谈着工作的事，墨寒独自一人在自己房间里，他躺在床上，把自己裹在被子里，那一刻，他再一次哭了，但是没有声音，怕被父母听到，他了解接下来生的事，如他所料，第二天早上，再也没有看见父母的影子，虽说他对这早已有了心理准备，但是悲伤还是忍不住的出现在他的脸上。

星期一学校……

“大家好，今天我们要写的作文是：最难忘的时刻。”语文老师把作文题目写在黑板上，然后随随便便举了个例子，让大家自己写。

吴然自然不用说，他把去医院看望奶奶然后晚上的全家团圆写了下来，他也是很期待父母能陪陪他。但是墨寒截然不同，他的心理不知道是什么样，几乎为扭曲型。

只见他提笔在作文本上开始忙活个不停，不一会儿，他停住笔了，貌似有些泪水在眼角打转，吴然的眼神稍微瞟了瞟，看见了墨寒的状况，什么也没有说，只是静静的继续写作文。他不想去打扰墨寒。

课后，语文老师带着所有作文本回到办公室，然后逐个检查。

“吴然这个同学写的作文情节清晰，还是可以，但是缺少感情修饰，全家团聚时的感情有很多，他应该要在感情修饰上面增强一些。”然后提笔，龙飞凤舞的写了四十四分，接着又看了看其他同学。

“写的都还可以，主要就是感情修饰太少，看起来还得再给他们多讲讲关于感情修饰的描写。”语文老师一本一本的翻着，到墨寒时，他停住了目光，久久的停留在那个作文本上。

墨寒写的情节大概就是星期六下午到星期天晚上的事情简简单单的叙述了一边，但是感情修饰真是可以。

当语文老师看见墨寒写完他的父母陪伴他的时候，本以为他会写这是他一生中最难忘，最幸福的时刻，但是墨寒没有，他写的是：