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第4章(2 / 2)

沈秋看了下,丢分的都是跟一些不常用的概念有关的题。</p>

所以接下来数学复习计划就是,每两天一张单元卷,加巩固记忆概念十分钟。</p>

然后就是语文了,按照课本的一半计算,期中顶多考到第三单元的最后一课,也就是第15课。</p>

那么语文的复习计划就是每天复习两课的知识点,加上三天一张单元卷,再到考试前一天做完最后一张期中模拟卷。</p>

最后是四小科,没什么好说的,就是背的熟不熟的区别。</p>

背的越熟,掌握的知识点越多,那么自然分数就会越高。</p>

因此四小科的复习计划就是,每天背诵一课的知识点,全部背完就返回去接着背。</p>

再加上每单元背完之后,立刻做对应的单元卷加深印象,在考试前的两天时间内,将期中模拟卷做完。</p>

沈秋又看了下课表,惊喜地发现,原来每天下午都能保证至少有一节自习课,这样再加上两节晚自习,自习时间就很多了。</p>

再加上四中午休的时间是两个小时,沈秋摆摆手表示太多了。</p>

完全可以拿出其中的一小时,用来背题嘛,一个小时午睡足够了。</p>

她现在恨不得自习的时间越多越好,要不是晚上宿舍统一熄灯,楼道里还有检查的,她都想晚睡一会儿去楼道背题呢!</p>

疯魔了,彻底疯魔了。没办法,这样才能保证她给自己立下的“宏愿”得以实现呀。</p>

现在我们再看看沈秋写在纸上的具体的复习时间表:</p>

早晨:6:00起床(统一),跑操15分钟(暂时取消)</p>

洗漱+吃饭+整理内务合计45分钟</p>

晨读(规定7:30--7:50,实际7:00--7:50):背语文知识点</p>

白天的自习课(每天至少一节):完成数学单元卷(每两天一张)</p>

写各科作业(是的,老师们每天还是会留作业的)</p>

晚自习:</p>

第一节:制作四小科知识点的思维导图(每天至少完成一科)</p>

写剩下的作业或背诵四小科知识点</p>

第二节:做各科卷子(按照语文每三天一张、</p>

四小科每背完一单元做一张卷子的节奏)</p>

周六下午两节自习:同晚自习计划</p>

周日全天:背诵语文+四小科背诵+做各科卷子</p>

注:距期中考试前只会经历一次周六日,利用好周一至周五每天的空闲时间很重要!!!</p>

思维导图,是前世沈秋在大学时学到的方法,对于记忆和整理知识点特别有用,四小科能否在十天内复习完就靠它了。</p>

看着自己制定好的计划表,沈秋内心升起了一股空虚的满足感。</p>

同时她也十分清楚,接下来面对的就是一场持续十天的硬仗了。</p>

坚持住,可能就会收获满意的结果,一旦放弃,那肯定是比自己当年的成绩还不如了。</p>

沈秋不禁有点欲哭无泪,本以为重生了能够过上轻松愉快的日子、吊打各种“同龄人”。</p>

可谁知刚回来就遇到了大boss,过不去,那就不光光是被“同龄人”吊打了,其惨烈程度堪比“死后鞭尸”了。</p>

沈秋狠狠一抖,“不成功便成仁!”。</p>

她就不信了,第一第二她不敢想,在这么肝的情况下还考不到班级第三么!</p>