前有班任做靠山，后有其自身的干练作风。</p>

牛老师只用了短短几分钟，便镇住了九班的这些皮猴子们。</p>

这是有典故的，“皮猴子”是上学期音乐老师给他们班下的结论。</p>

音乐老师是一个很温柔的年轻女老师，学生们惯会察言观色，几节课之后，便发现这老师“好欺负”了。</p>

于是，在音乐课上，同学们渐渐有些肆无忌惮起来。</p>

在上学期快期末的一节课上，达到了顶峰。</p>

许是复习压力太大，难得一节音乐课，大家是相当放松和随便：唠嗑的、在空中撇纸条的、讲笑话的......</p>

连沈秋都不免有些打哈欠。</p>

音乐老师维持了好几次纪律，片刻后却又恢复原样。</p>

时间一长，她的情绪绷不住了，直接被气哭，跑出了教室。</p>

班长赶忙去追，却也没劝回来。</p>

最后还是班任押着他们，一起给音乐老师鞠躬道歉，才算哄好。</p>

这件事过后，她就给九班的学生下了这么个评价。</p>

可牛老师却不一样，她仿佛从名字开始，就让“皮猴子”们知道，此人不好惹，也不可惹。</p>

于是，第一节物理课，就在这无比和谐的氛围中，进行着。</p>

牛老师的讲课水平也确实担得起“牛”这个字。</p>

在她的语言节奏下，不过一节课的工夫，书上的第一章：声现象，就被全部讲完。</p>

关键是题篇发下去，大部分同学竟然都会做。</p>

这个题篇是上学期中间时候，学校领导在外面学到的教学方法。</p>

每节课上，预留出十分钟时间，让学生们将一节课的知识点进行复习。</p>

习题都是各科老师在课前自行出好，打印后给本节课学生们练习。</p>