之前因为每天布置考单词的任务，让九班的同学们都对她有些怨念，因为这老师还有一个习惯，那就是罚写。</p>

按说，这也是老师们惯用的手段了，学生们之前也不是没有经历过。</p>

可这位刘老师，她的罚写量是别人的N倍。单词听写有错的？罚，每错一个单词，罚写十行，每行至少保证写十遍。</p>

而且更让学生受不了的，是她要求在单词下面，还要抄写对应的汉语以及音标。</p>

相当于一页顶正常的三页内容！</p>

还有课上背课文不合格？也是罚写，每篇课文来十遍，这次好在不用写汉语意思了。</p>

虽说初中英语的课文都不算长，但一口气写十遍，也有些矫枉过正了。</p>

除此之外像是什么作业没有按时交、练习册里面有错题以及课上溜号说悄悄话被她发现的......</p>

总之以上种种，到这位刘老师这里，就都是“一”个字：罚写！而且还都是以十遍为量词。</p>

搞得九班同学都在背后纳闷，这个刘老师对数字“十”是有什么执念。</p>

沈秋倒是没有被罚过，只是这位老师讲课水平实在拉胯，上课的时候还要经常翻教案，一看就是个书呆子型。</p>

因此沈秋只希望，学校能够从这次九班的成绩里看明白，不是学历高的老师教学能力就一定强的。</p>

有些有经验的一线老老师，其学历可能由于历史原因并不算太高，但教学能力却是经历过千锤百炼，有实际成绩的。</p>