这让两人立刻就怀疑，校长是在故意躲着他们。

“这事不能就这么过去了！”

非常生气的周杨在跺了一下脚后，立刻就把视线转到了沈顾的脸上，非常认真的问他

“沈顾你对这事怎么看？”

“要是过两天，甚至今天教务系统上就显示你补考及格了，你会默然接受么？”

这样的问题，在沈顾听来已和在问他“是否能做个好学生”没有任何区别。

对此，不想让周杨老师失望导致对他亲密度下降的沈顾，立刻就在校长秘书仍在场的情况下毫不犹豫的表态道

“我当然不会接受！”

“老师请放心，要真出现了你所猜的那种情况，我肯定会等联系上校长后让他取消对我的照顾。”

“不就是凭自己能力通过补考么?”

“这点志气我还是有的！”

说完这些的沈顾，看到周杨老师立刻就变得很开心。

她还因此拍了拍沈顾的肩膀夸奖他，并且为他打气道

“你说的实在太好了！”

“老师果然没有看错你！！”

“你放心，就算你正常参加补考，有我和苏子清两人认真帮你备考，也肯定没问题的！”

于是，在以后的日子里，沈顾除了正常的上课时间，还有参加其他老师为他和苏子清的补课外。

其余的课余时间便都在周杨老师的单身宿舍里，接受她和苏子清帮忙备考。

这期间，校长在沈顾的反复的主动联系下，也终于同意了沈顾要凭自己能力通过补考的请求。

本来他做出“跳过”周杨老师为沈顾开“绿灯”的决定，就是要兑现对沈顾出国前的“承诺”，进而多获得些沈顾对他的好感。

后来见沈顾这么坚持要“凭自己能力”，也便只好答应，并把为沈顾的重新单独“补考”时间尽可能的向后拖，直接拖到了11月底。

以给沈顾很是充足的备考时间，也算是用另一种方式对沈顾的“补考”进行了照顾。

对此，周杨老师倒没有再表示反对。

因为在为沈顾连续补习了几天后，她和苏子清都发现沈顾的“外语底子”很是薄弱！

这也让她们很怀疑，沈顾很久前那一次在课堂上是怎么轻松答对周杨所出的“五级难度”外语问题的。

而沈顾这几天并没有依靠在系统内“买答案”的方式，好使他在被辅导的过程中显得强一点。

想节省游戏币已不是主要原因。

更重要的是，他这次是真想借此机会在周杨老师那里好好学习一下!

自从周杨在校长室门口对他问出那样的问题，他也回答说自己有志气后。

他便已在心里下定决心。

这一次“补考”，他要真凭自己的努力学习通过！

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