事后,看片会的人都交上了份更详细的答卷,对电影各方各面都提了许多意见,其中最让观众不能接受的就是结局。
梁平自己看觉得这三个结局都可以,可能有些不够充分需要再丰富—下画面或情节,但大体脉络是都有了,框架也很完整——但他不能理解为什么观众这么执着于一个大团圆的结局。
他在后面又叫了一群人看小会,一起对答卷进行分析。
最近大家的头脑风暴太多,说得都是大同小异。大家能理解梁导的意思,但观众就是想要大团圆结局啊。
≈quot;爱情电影就是要大团圆结局啊。≈quot;≈quot;不是,是商业电影就是需要大团圆结局。≈quot;
≈quot;对,哪怕两人从富翁变成穷光蛋了,或是有人得绝症了受伤了,但一定要团圆,一定要最后在一起了。≈quot;
≈quot;导演,您别这个时候犯倔,非要跟观众拧着来行吗,悲剧这东西真的只有你们导演喜欢,观众没有一个喜欢的。≈quot;
≈quot;对啊!≈quot;≈quot;就是啊!≈quot;
此时就看出梁平是真的很平易近人了,这么多人反对他,他也没怎么样。
他是真的在思考要不要改变想法,重新搞一个更团圆的结局。
柳苇看看大家,她举起手说∶≈quot;梁导,我有话想说。≈quot;梁平点点头∶≈quot;说。≈quot;陆北旌∶≈quot;不用客气。≈quot;
全桌人都笑起来。
柳苇说∶≈quot;这样,能不能中间制造一个悲剧,然后结局给个喜剧比如说,就是刚才小兰提的,中间可以有人绝症有人受伤,但结尾时两人要在一起。≈quot;梁平一抬头,思考了一下∶≈quot;那中间让谁出点事≈quot;柳苇∶≈quot;当然是女主角啊。≈quot;陆北旌∶≈quot;教官吧。≈quot;
两人同时说的。说完还互相看。
柳苇重申∶≈quot;女主角,她是主角啊,出事的当然应该是她。≈quot;
陆北旌∶≈quot;教官就是用来推动剧情的,就跟狗一样,到时女主角走救赎路线就行了。≈quot;
梁平摆手∶≈quot;等等,你们俩先别争了,咱们还没说好要怎么加情节呢。乔编剧你有什么想法没有≈quot;
乔编剧很平静∶≈quot;没有。您怎么说怎么加呗。≈quot;
梁导都感动了∶≈quot;不不不,还是要看您的意见。您看加给谁合适加在哪里≈quot;
乔编剧看一看争戏的柳苇和陆北旌,对这一幕很是熟悉。别看剧场里爱得死去活来,下了戏能为一句词争得面红耳赤。这才是演员呢。
你抢我的戏,你就是我的生死大仇啊。
乔编剧∶≈quot;都行。不管男的女的,这生病受伤这方面是一视同仁的。≈quot;
梁导∶≈quot;那受个什么伤合适呢≈quot;
乔编剧∶≈quot;考虑到美观,最好不要受太复杂的伤。我推荐车祸,比较简单好操作。生病的话也可以是比较简单的病,便于大众理解,白血病是最合适的,这个病太出名了。≈quot;
这时,孔泽兰举手∶≈quot;我不是反对啊。就是前面狗生病进宠物医院,后面人生病也进医院,会不会有点重复了≈quot;
乔编剧∶≈quot;确实有一点。话剧的话不会太明显,反而会产生戏剧效果,但电影的话可能并不会太合适≈quot;她看了一眼陆北旌,说∶≈quot;我说话直,陆哥别介意啊。我觉得前面是你的狗进医院,教官再出事就不合适了,会显得太刻意。这一段要是需要进医院,我推荐安排给女主角。≈quot;
柳苇顿时胸都挺起来了。陆北旌没说话,沉默代表赞同。
梁扒皮说∶≈quot;那现在就想。≈quot;他看一看手机,说∶≈quot;我让人买吃的去,今天想出来再走。
一会议室的人都在看他。
此时也不是客气的时候。
梁扒皮让其他人去想情节,他继续把剪好的片拿出来看,一边想哪里还能再剪剪。陆北旌想坐到乔编剧身边去,被梁平拉住∶≈quot;别过去,你过来给我想想还有哪里能改的。≈quot;
陆北旌∶≈quot;我觉得还是加在我身上合适,最后让女主角一个高光时刻。≈quot;梁平∶≈quot;怎么高光≈quot;
陆北旌∶≈quot;她无私的救了我嘛。≈quot;
梁平∶≈quot;那她是给你献骨髓了还是捐肾了≈quot;陆北旌∶≈quot;都行。≈quot;
柳苇插-进-来∶≈quot;我觉得不太合适。这是一个小甜饼啊。≈quot;梁平和陆北旌一起抬头,两个都很茫然。梁平;≈quot;哪里不甜了不都改结局了嘛。≈quot;
陆北旌努力跟上少女的思路——他一直觉得他和柳苇是两个时代的人了,思考方式不太一样。不过在演戏上,他当老师,可是在对电影的思考上,他很愿意让柳苇当老师。
现在,陆学生就在跟着老师的思路走∶≈quot;你是觉得女主角给教官捐骨髓或是捐肾不够甜吗哪里不甜≈quot;
柳苇∶≈quot;女主付出的太多了,而教官什么也没付出啊。≈quot;
梁平和陆北旌互看一眼,突然两人的眼睛一起亮起来了。梁平∶≈quot;改一下!≈quot;他立刻拉来笔记本就准备写。
陆北旌∶≈quot;把最后一节农家乐的部分改掉,改成女主去支教,发生山体滑坡,教官就在附近,参与了救灾。≈quot;
梁平跟上了思路,继续说∶≈quot;然后教官受伤。对了,那条狗!≈quot;陆北旌∶≈quot;对,狗是军犬,肯定有过搜救经验。≈quot;
梁平∶≈quot;两条狗,两条狗都参与了搜救,但只有女主角知道另一条狗在说什么。≈quot;陆北旌∶≈quot;好,这下就串上了。≈quot;