“舅舅这个词是这样写的吗？”陈博一下舅字见太多，开始感到陌生。

题目里一共有11个舅舅，直接看是看不出来的，陈博把这段话拆成几段，挨个理顺逻辑。

“大舅舅去二舅舅家找三舅舅告诉四舅舅，这里二舅舅只是提供了一个场所，不涉及到具体行为，故可以直接排除。”

“大舅舅找到三舅舅只是托话，实际的信息接受者是四舅舅，所以三舅舅也不是正确答案。”

“五舅舅被六舅舅骗去七舅舅家从八舅舅柜子里….大舅舅找到三舅舅托话给四舅舅说的是五舅舅的事，那五舅舅的嫌疑很大，去掉多余的部分，五舅舅偷钱，所以小偷是五舅舅？”

吃了先前的亏，陈博没敢妄下定论。

“五舅舅是被六舅舅骗去偷钱的，这六舅舅算共犯？亦或是教唆犯？不对，题目里问的只是小偷，那真正实施犯罪行为的人只有五舅一个而已。”

“七舅舅只提到了家，不涉及人，肯定排除，八舅舅同理。”

“妮玛，为什么八舅舅的柜子会放在七舅舅的家里？住一起吗？”

陈博把后半段补，这九舅实属艺高人胆大，把本该发放工资的钱放在人家家里。

小偷的答案不言而喻，只可能是五舅，问题在于钱本来是谁的，这里比较难搞清楚。

陈博列出了几个可选项——九舅舅、十舅舅、十一舅舅。

三者的债务关系相对简单，五舅偷来的1000元是九舅舅原本打算给十一舅舅发工资的，但这钱是从十舅那借来的。

题目中没有给出其他提示，陈博先明确九舅舅欠十舅舅的钱和九舅舅欠十一舅舅的工资是两笔独立的债务，不能混为一谈。

譬如公司老板从银行筹资维持公司运营，一部分用作职工薪酬发放，你不能说你的粮是银行出的。

关键是这钱有没有实际出借，陈博从题目中判断应该是已经出借了，[借来]的[来]，表明这笔钱目前归九舅所有。

十舅的可能性被排除了，现在只剩下十一舅，和十舅相同的道理，这钱有没有实际发放，有的话钱就是十一舅的，否则钱还在九舅那。

“如果钱是十一舅的，句子的表述应该会稍微调整下语序…”陈博考虑再三，认为钱是九舅的。

“恰饭咯！”

王旭的一声大吼，打断了陈博的思路。

“能不能不要张扬，吵到别人怎么办？”

王旭瞥了瞥对方的进度，笑侃道：“在数树上有几个舅舅，树下有几个舅舅呢？”

“算完了，总不会又有套路吧。”

“没，中规中矩的解题思路。”

王旭的话给了陈博信心，他搬了张椅子，把折叠桌铺在过道中间，准备大快朵颐。

“这道题往年考试出过，那时搁在阅读理解。”

“阅读理解…”

陈博欲言又止，上次的[善鳄到头终有豹]给他留下了难以磨灭的印象，这题扔到那里，绝壁会发生炼狱反应。

“问的什么，还记得吗？”

“好像是计算超生罚款吧，反正没一个人能想到，哈哈哈。”

陈博：“……”