在王玄策的努力下，整个日本列岛划分为五个州94个县，乡以上的官员，全部由汉人担任，并派驻军维持当地治安。

经过了战乱以后，当地的倭奴人，还有300万人口，基数太大，要想彻底改造，谈何容易？

于是王玄策就提出了减丁计划。

王先生认为，必须将日本列岛上的倭奴人中强壮的男子，减少50万，这样，就可以轻松的控制日本列岛，完成移民、教化等计划。

李愔批准了这个计划，在日本列岛征集8万人参军，到波斯帝国作战，征集42人参加农业部的水利工程建设和交通部的公路建设。

采取了这个措施以后，日本列岛上的倭奴人，基本上没有了反抗能力，随后，从河北道以及高句丽，向日本列岛移民，第一批35万人正在运送中。

王先策在日本列岛大力推行汉化教育，规定三年内逐渐减少使用本地语言，三年后禁止使用当地语言，全部实行汉化。几代人以后，就再也没有人会倭奴文字了。

语言是民族文化传承的最重要的工具，没有了自己的语言，文化传承就会断代，后世韩国去汉字，就剥离了他们与中华的古老联系，增强了他们本民族的认同感。他们别的事情不敢恭维，这件事做得还是可圈可点的。

薛仁贵接到了调令，让他带着8万倭奴士兵，前往安西都护府。

倭奴士兵被编为8个暂编师，全部军官都由唐军担任，他们徒手行进，沿途由一个唐军骑兵师护送。

大军浩浩荡荡地行进着。

在暂编4师的队伍里，有一个眉清目秀的倭奴士兵，他大约20岁出头，个头不高，看上去也有些瘦弱，然而一双眼睛，却分外精神。

傍晚，队伍停止了前进。在军官们的指挥下，士兵们开始搭建帐篷，就在这时，刮起了风。

那个倭奴士兵，用力拉出一条绳索，支撑着帐篷。风势很大，帐篷被吹得歪歪斜斜，那个青年，手中的绳索滑动了一下，把他白嫩的手心，擦出了一道血痕。

另外一个矮胖的士兵，急忙帮助他拉住绳索，担心地对他说道：“殿下。”

“嘘”，那个清秀的的士兵，急忙低声制止了他。

他向四周望望，看到没有人注意，低声说道：“清川君，以后说话小心点。”

那个矮胖的士兵将绳子缠在腰上，说道：“岛田君，你的手没事吧，我来给你包扎一下。”说着，从口袋里掏出来一条手帕，给那个清秀的青年包扎了起来。

这时，有个军官走过来，说道：“你们使点儿劲儿，赶紧把帐篷固定住。”

岛田说道：“诺，排长，马上就好。”

晚饭后，休息的时候，清川依着一棵大树，问岛田说道：“岛田君，咱们离开家乡，到万里之外的西域去，还能回到家乡吗？我想我的妈妈了。”

岛田摇摇头说道：“我也不知道，走一步看一步吧。”