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第13章 学习魔法(1 / 2)

沃夫曼正要打断邵军,让他看看自己的战利品。

一道亮光闪过,忽而又钻入了邵军的身体里。

“沃夫!怎么回事?沃夫1沃夫曼询问道。

但邵军并没有回答他,而是呆立在那里,紧闭着双眼,好像被定住了一般。沃夫曼只得爬在他边上等他醒来。

原来此时,邵军处于一种醍醐灌顶的状态,刚才他尝试着用引导术引导那块玉录中的火彩,突然之间,那玉录像是被激活了一般,里面记录的内容就迸发出来,顺着他的手窜入了他的大脑。

这是一门魔法,属于睿智魔法,邵军不知道为什么被称为睿智魔法,难道还有愚蠢魔法嘛?但这并不影响他学会这门魔法。

此时,这门魔法的使用方法一遍遍的在他的脑海中反复演练,他的一些记忆似乎也被激活了,他开始用自己的方式理解这些玉录中记录的信息。

玉录中记载的是一门称为流沙陷阱的魔法,可以通过精神力使一方地面变为流沙,控住经过的敌人一段时间。

而邵军被激活的一段记忆却是关于电子的。他模糊地记得他所学的专业是物理学,而且是理论物理,不是应用物理,这两者有什么区别,他暂时还搞不清楚。

但这些知识让他知道,地面之所以可以变为流沙,是因为魔法使得物质间的化学键被断开了,那些本来坚固的电子对被强行阻断,崩裂,然后圈闭了起来,使得颗粒间不再存在电磁力,变得细碎而分离。

也就是说,相比于自然的流沙,这个魔法产生的流沙间不再具有摩擦力,流动性比水都要强。

敌人踩上去,就会陷进去,就好像踩到了水坑里一般,会被流沙淹没部分身躯,此时,流沙间的分子力又会重新恢复,地面也会逐渐变回原来的坚硬,这样就能把敌人控住了。

而这个过程需要耗费大量的精神力,邵军仔细分析,精神力主要被消耗在了断开那些化学键上,毕竟改变化学键是要能量的。

一般人学习魔法,都会关注魔法施展过程,了解魔法施展的注意事项,确保学会这项魔法。而邵军则关注的是魔法背后的科学原理。

这里面,最不科学的地方就是:人的想法,也就是精神力,竟然可以改变原子间的电子。这个过程的原理他暂时搞不懂,在他看来,这部分才是真正的魔法。

至于,电子对如何断裂,坚硬的地面如何分解为流沙,其中的原理,他已经完全搞明白了,那是属于科学的范畴,与魔法无关。

所以,邵军学会的魔法是如何用精神力控制电子,而不是如何制造沙子。就好比,别人学的是如何开车,而他关注的是如何造车。

所以他学得要慢一些,别人都是瞬间学会了魔法,让后去用,可他却直接开始改进魔法了。

‘费那么大劲干嘛,直接把表层物质的电子结构改变一下,让摩擦力消失,使地面变滑不就可以了,效果要比把地面变成沙子好吧!对了,这个魔法就称为光滑术吧’邵军在心里分析道。

想到这里的邵军,睁开眼睛,双眼凝视地面,默念:“光滑”。

这个魔法省去了原本流沙陷阱魔法需要断开大量化学键的过程,反而把地表物质间的化学键加强,使地表变硬,再把凹凸不平的地面进行微整形,最后把最外层物质的电子变得圈闭,不再与其他原子产生任何化学键,这样摩擦力就被消除了。

这样的魔法与原来的魔法相比,耗费的精神力小了很多,初略计算不到原来的十分之一。

邵军伸出一只脚踩了一下,果然非常的滑。